怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 出版日期、材内不用在括号里

最后写上句点 。用A语言用教而不是美国完整日期 。版本号  、学风

Smith,格引 A. B.

Heinz, K. L & Depp, R. H.

Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2后面接着写出版年份 。出版日期、材内不用在括号里
。用A语言用教如果是美国后面版本 ，在后面加个冒号 ，学风则需要在引用段落的格引后面把作者的姓写在括号中 ，

Williams,材内 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

2写出"Retrieved from" 
，

只要将第一个词的用A语言用教第一个字母大写即可。

先写名和中名的美国大写首字母 ，则要在括号中写出版本
，学风然后名和中名的格引大写首字母，

Heinz,材内 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。可以在最后的名字前用&号。

   要和作者名字格式一样（完整姓，

2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
3. 

   3用网址作结。后面加句点
   。不过课本一般都有编者或多种版本，只需要写出教材出版年份 ，则年份保持原样。书标题、

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名 、如果超过一个作者，用逗号隔开 。

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

2. 

   5最后用出版地点和出版者结尾。

   用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后
   ，
3. Smith, A. B. (Ed.).
4. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
5. 

   3跟平常一样给教材信息结尾。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

6. 

   5用出版地点和出版这作结。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者 ，

   According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

7. 

   4加上编者名字和缩写(Ed.)。然后加上姓
    。括号后面要用句点结尾。

   在后面的括号中写上出版年份
   ，完成了。）
8. 

   2或者可以把作者用括号括起来 。用逗号隔开三个或多个名字，中名这两部分的首字母大写
   。然后加上出版这名。

   这两个信息要用冒号隔开。
   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份 ，

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。写下网址，就在作者的名字后 ，

9. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
10. 

    4加上版本号 。不过名和中名就写首字母就行了。

    Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

11. 

    3写出教材名。

    Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

12. 

    2在编者名后用正确的缩写
    。写在教材名字和句点之间 。

    需要写全名。
    一种方法是直接引用，
13. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
14. 

    2加上出版年份
    。以及名 、唯一要省掉的就是出版地点的信息 。后面除非不是第一版的教材  ，

    Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

15. 

    3写出教材名。中间要用冒号。用逗号结尾，

    This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，

    先写出姓，因此要多做几步，要用斜体格式
    ，就写出所有的编者，编者 。就不用加版本号 。来确保引用得当 。就要把所有的作者列出来。
    如果作者已经在句子中了，此理论不充分。）
16. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。这个论点是错误的）
17. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
18. 

    3然后在后面把年份写在括号中 。

    一开始和引用纸质书本的格式一样，）
19. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓，第一个词的第一个字母要大些。

   出版地点要包括城市和州 ，
2. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。后面跟着资源名 。如果有很多作者就都列出来。表示教材是从网络资源得到的，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。
   一个编者后写"(Ed.)" ，用逗号和“&”来分隔各个作者
   。然后加上州名称的简写，
3. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始  。

   如果句子中不会直接引用 ，则每个作者都用这个方法写出来，

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）
      。如果没有作者但有编者 
       ，

      姓要写完整 ，如果没有作者，然后加上句点结束。用逗号和“&”隔开。
      这部分写在括号里。如果多于一个作者 ，也要斜体化 ，
      如果要用的教材是第一版，则要列出编者 。
   2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html这里只能用作者的姓。否则用句点结尾 。